国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"三全育人"视阈下高职英语课程思政智慧化教学实施路径研究
"三全育人"视阈下高职英语课程思政智慧化教学实施路径研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
课程思政是"三全育人"工程中的重要工作。为推动高职英语课程思政建设与思政课程同向同行,本文以文秋芳教授构建的大学外语课程思政实施框架为理论依据,结合职业教育特点,以职场英语混合式教学为例从内容链、管理链、评价链和教师言行链四个方面探讨高职英语课程思政智慧化实施路径,实现思政育人与学科教育有机融合,落实立德树人根本任务。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王黎、于捷
展开 >
作者单位:
湖南三一工业职业技术学院,湖南 长沙 410005
关键词:
三全育人
职场英语
智慧化教学
课程思政
出版年:
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子:
0.096
ISSN:
1009-5039
年,卷(期):
2024.
(1)