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高职英语课堂生态给养类型和路径研究
高职英语课堂生态给养类型和路径研究
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万方数据
维普
中文摘要：
为改善当前高职英语课堂中存在的生态失衡问题，提高高职英语课堂教学效率，本研究以高职英语课堂给养现象为研究对象，以生态给养理论为理论基础，对学生在英语课堂中感知和使用给养的现状进行了较深入的考察，并提出构建以"给养"为核心的和谐包容、动态开放的英语生态课堂路径，以期为高职英语课堂教学注入新的生机。
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作者：
赵雯
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作者单位：
河南工业贸易职业学院 应用外语学院,河南 郑州 450012
关键词：
给养
高职英语
生态课堂
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
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