国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
工学结合视角下高职英语教学改革探究
工学结合视角下高职英语教学改革探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
工学结合是新时代高等职业教育改革与发展的必经之路,是提高职业教育育人实效性的关键内容,在为高职英语教学带来机遇的同时,也使英语教学面临着诸多挑战。工学结合视角下,高职英语教学改革必须以打造一支"双师型"英语教师团队、优化教材结构、完善评价体系为保障,以加强实训课堂建设、搭建校企合作平台为突破口,充分利用校内外教育资源,将课堂理论教学与实际工作经验有机结合,强化学生实际英语运用能力,满足学生就业需求,助力高等职业院校可持续发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘姗姗、梁胜男
展开 >
作者单位:
信阳职业技术学院 人事处,河南 信阳 464000
信阳职业技术学院 发展规划处,河南 信阳 464000
关键词:
职业教育
工学结合
英语教学
模式改革
出版年:
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子:
0.096
ISSN:
1009-5039
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
5