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基于OBE理论的课程思政教育融入英语国家概况课程教学路径研究
基于OBE理论的课程思政教育融入英语国家概况课程教学路径研究
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万方数据
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中文摘要：
课程思政的建设既是顺应我国高等教育事业发展的新局面,又是促进高校课程改革的积极探索.文章以探究思政教育融入英语国家概况课程为例,以OBE教育理念为导向,探析在高校外语类课程中融入课程思政的教学路径和方法,为此类课程进行课程思政的融入提供借鉴.
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作者：
黄瑶
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作者单位：
山西工程科技职业大学,山西 晋中 030600
关键词：
课程思政
英语国家概况
OBE(学习产出法)
基金：
2020年度山西哲学社会科学专项课题
项目编号：
sxzs20200092
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
8
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