海外英语2024，Issue(3) ：93-95.

情境化教学法在商务英语教学中的应用分析

刘青
海外英语2024，Issue(3) ：93-95.
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情境化教学法在商务英语教学中的应用分析

刘青1
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作者信息

  • 1. 天津商务职业学院,天津 300350
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摘要

高职英语教学过程中,教师要具有扎实的专业知识、过硬的实践教学能力.在高职商务英语教学中应用情境教学法,有利于提升教学质量和水平,促进学生身心全面发展,突出学生在课堂中的主体地位.文章分析了情境化教学在高职商务英语教学中应用的必要性,阐述了情境化教学法在商务英语教学中的几种应用途径:设置问题情境,增强学生学习兴趣;设置媒体音频情境,活跃课堂氛围;角色扮演再现情境,丰富课堂体验;图画再现情境,将教学内容形象化;设置生活情境,巩固学习效果;创设合作情境,提升学习积极性和主动性.

关键词

情景化教学/高职/商务英语教学/应用

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量6
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