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课程思政视域下社会主义核心价值观融入大学英语课程设计例析
课程思政视域下社会主义核心价值观融入大学英语课程设计例析
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中文摘要：
在当下的课程思政教学改革背景下，将社会主义核心价值观有机融入大学英语教学，对实现立德树人的目标具有极其重要的作用。本文以产出导向法为基础，遵循"驱动—促成—评价"的教学流程，以教学案例的形式探讨社会主义核心价值观有机融入大学英语教学的具体路径。
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作者：
杨睿
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作者单位：
中国民用航空飞行学院,四川 广汉 618307
关键词：
课程思政
社会主义核心价值观
大学英语
产出导向法
基金：
德阳市哲学社会科学研究"十四五"规划2021年度项目
项目编号：
DY21C078
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
17
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