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PACTE翻译模式视域下回译对高职学生英语翻译学习的作用研究

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回译是一个将已被翻译成给定语言的文本重新翻译成源语言的过程。作为一种能让学生积极有效地参与语言输入和输出过程的活动，回译能让他们意识到自身英语知识中的不足，因而是理想的研究课题。尽管回译的好处早已被发现，但研究者们往往更注重理论建构，加之"翻译能力"是一个抽象的概念，缺乏科学的衡量标准，实证研究少之又少。因此，本研究将尝试运用PACTE模型的最新研究成果来评价学生的翻译能力，以期探讨回译对高职学生英语翻译学习的作用。本研究对五年制高职学生展开实证研究，在选定的实验组进行回译任务的教学实验，并与使用传统教学法的控制组进行对比，以期为高职英语教学提供一些实践启示。

丁梦丝

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上饶幼儿师范高等专科学校,江西上饶 334000

回译 翻译能力 PACTE 双语子能力 策略子能力

江西省教育科学规划课题(十四五)(2022)江西省教育科学规划课题一般项目

22GZQN02522GZYB080

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2024.(4)
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