微课在高职英语教学中的应用价值、挑战与对策

郭慧芳¹

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1. 郑州工业应用技术学院外国语学院,河南新郑 451100
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摘要

科技的快速发展和信息技术的普及推动教育领域不断创新,微课作为现代信息技术与教学相结合的产物,因其灵活性、开放性和个性化的特点,为高职院校学生学习提供了新的教学模式,能够更好地满足学生个性化的学习需求,打破了传统教学的时空限制.但在实际教学中,面临学生自主学习能力不足、微课教学内容质量不高、微课教学流于形式等问题,教师应充分利用微课的特点和优势,创新教学形式,丰富教学内容,使微课成为符合实际教学需求的高效教学资源,有效提升英语教学效果.

关键词

微课/高职/英语教学/价值

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出版年

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

参考文献量7

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