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英语隐喻性表量结构及认知构建机制完成态分析

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隐喻性表量结构中的名量搭配反映了人们对事物的识解方式,对名词所代表事物的再范畴化过程,是两个意象之间的映射关系。该研究运用描述性研究方法,借助语料库和实验分析探讨目前亟待厘清的三大问题:1)概念隐喻理论忽略的隐喻在实际使用中的性质?2)辨别常规表量结构和隐喻性表量结构的关键何在?3)英语隐喻性表量结构的认知构建完成后进入什么阶段?整体把握英语隐喻性表量结构的认知构建机制完成态,剖析其相似性基础的作用模式,掌握区分隐喻与非隐喻表量结构的方法,探查藏匿于认知表征背后的深层机制,有助于推动二语习得行稳致远。

权启诺、杨勇

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江南大学,江苏 无锡 214122

隐喻性表量结构 认知构建机制 再范畴化 跨范畴的语义迁移 隐喻概念固定化

教育部产学合作协同育人项目

202102029010

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(5)
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