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辅以语料库的新认知教学方法在写作教学中的应用探析——以福建水利电力职业技术学院为例

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语料库庞大的语言数据作为一种辅助性工具在应用语言学的研究中的作用日益重要，文章结合笔者所在高职学院开展辅以语料库的新认知教学方法在写作教学的应用实践，选取实验组和对照组开展调查研究，并运用SPSS统计分析工具得出结论:辅以语料库的新认知教学方法运用于写作教学对提高学生写作测试成绩有积极的意义。

吴美兰

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福建水利电力职业技术学院,福建 永安 366000

语料库 写作教学 新认知教学方法

福建省教育科学规划课题(十四五)(2021)

FJJKGZ21-093

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2024.(5)
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