海外英语2024，Issue(5) ：169-171.

提升初中英语课堂教学有效性的策略研究

张亚楠 胡晓丽
海外英语2024，Issue(5) ：169-171.
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提升初中英语课堂教学有效性的策略研究

张亚楠 1胡晓丽1
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作者信息

  • 1. 吉林师范大学,吉林 长春 130103
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摘要

英语作为国际最为普遍使用的语言,在国际交流方面发挥着愈来愈重要的作用.在初中阶段,英语学习难度增大,单词记忆量增多,且随着新课程标准要求,英语课时量相对减少,但对于学生英语水平考核难度提高.但当下英语课堂多有费时低效的现象出现,这就要求教师改进教学方法,提升教学效率,保证课堂质量,因此提升教学有效性已成为当前英语教师普遍关注的问题.

关键词

初中英语/教学有效性:策略

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量5
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