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新课标指引下高职英语课程思政建设的路径研究
新课标指引下高职英语课程思政建设的路径研究
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中文摘要:
高校课程思政建设是坚持社会主义办学方向、实现"立德树人"目标的关键,是构建"三全育人"体系、提高人才培养质量的重要举措。作为一门语言基础课程,高职英语有其特定的"职场语境"以及丰富的文化内涵,兼具工具性、人文性、职业性和思政性等多重特质。随着高职英语新课标的颁布实施,要进一步发挥高职英语课程的思政功能,将英语学科核心素养与课程思政建设的目标紧密结合,深入探究课程思政融入英语教学全过程的路径与方法。
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作者:
杨璟婷、王姣
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作者单位:
江苏航空职业技术学院,江苏 镇江 212134
关键词:
新课标
高职英语
课程思政
路径
基金:
江苏省高等学校哲学社会科学研究思政专项(2021)
项目编号:
2021SJB1130
出版年:
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子:
0.096
ISSN:
1009-5039
年,卷(期):
2024.
(5)
参考文献量
5