海外英语2024，Issue(5) ：225-227,231.

新课标指引下高职英语课程思政建设的路径研究

杨璟婷 王姣
海外英语2024，Issue(5) ：225-227,231.
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新课标指引下高职英语课程思政建设的路径研究

杨璟婷 1王姣1
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作者信息

  • 1. 江苏航空职业技术学院,江苏 镇江 212134
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摘要

高校课程思政建设是坚持社会主义办学方向、实现"立德树人"目标的关键,是构建"三全育人"体系、提高人才培养质量的重要举措.作为一门语言基础课程,高职英语有其特定的"职场语境"以及丰富的文化内涵,兼具工具性、人文性、职业性和思政性等多重特质.随着高职英语新课标的颁布实施,要进一步发挥高职英语课程的思政功能,将英语学科核心素养与课程思政建设的目标紧密结合,深入探究课程思政融入英语教学全过程的路径与方法.

关键词

新课标/高职英语/课程思政/路径

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基金项目

江苏省高等学校哲学社会科学研究思政专项(2021)(2021SJB1130)

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量5
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