大学英语四级段落翻译中文化负载词的翻译方法与教学策略探析

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中文摘要：具有中国传统文化特点的文化负载词成为近些年大学英语四级段落翻译中的难点，如何在大学英语教学中提高学生对文化负载词的翻译能力，是高校教育工作者亟待解决的问题。文章以2015年至今的大学英语四级段落翻译为研究对象，分析并总结文化负载词的翻译方法，同时提出五点教学启示，为大学英语课程的教学策略提供参考。

作者：

于杰

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作者单位：

内蒙古大学创业学院外国语学院,内蒙古呼和浩特 010010

关键词：

大学英语四级段落翻译方法文化负载词教学策略

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量5