"金课"建设视角下高职商务英语听力教学改革研究

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中文摘要：教育部"金课"建设标准的提出为高职商务英语听力教学改革指明了方向，同时也提出了新的挑战。文章从高职商务英语听力教学出发，剖析了高职院校商务英语专业听力课程当前存在的一些问题，如学生英语听力基础较为薄弱、自主听力学习和训练不足、教学模式较传统单一等。同时解读金课"两性一度"(高阶性、创新性、挑战度)的内涵与要求，探讨如何建设符合"金课"标准的商务英语专业听力课。

作者：

何婧

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作者单位：

广东科学技术职业学院,广东珠海 519090

关键词：

金课高职商务英语英语听力教学改革

基金：

广东科学技术职业学院2023年校级"教学质量工程"(金课)建设项目广东省哲学社会科学规划2023年度外语信息化专项一般项目

项目编号：

PX-62231925GD23WZXC02-06

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量5