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依托"学习通"平台的大学英语混合式教学模式设计研究

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随着信息化时代的迅速发展,移动学习模式成了一个新的学术研究领域.将移动学习模式融入大学英语的传统教学模式中,可以使两者优势互补,从而提高学生的学习热情和教师的课堂教学效果.研究目的旨在通过"学习通"教学平台的辅助,结合应用型本科院校学生的学习特点及对移动学习的认知,以混合式教学理念为指导,尝试构建出以"学习通"为依托的大学英语混合式教学模式新方法.

刘爽

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长春大学 旅游学院,吉林 长春 130607

学习通 混合式教学模式 大学英语教学

2022年吉林省高教科研课题2021年度长旅创新创业发展基金项目

JGJX2020D6832021教师[50]

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2024.(6)
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