海外英语2024，Issue(6) ：174-176.

正确看待大学生英语课堂沉默

杨思怡
海外英语2024，Issue(6) ：174-176.
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正确看待大学生英语课堂沉默

杨思怡1
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作者信息

  • 1. 吉林师范大学,吉林 长春 130000
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摘要

课堂沉默是教师与学生或学生与学生之间不发声交流的一种状态,兼具积极和消极两种作用.教师对课堂沉默是否有正确的认识,选用的教学方法和教学内容是否得当是导致课堂沉默的重要原因.为提高学生的有效课堂参与度,教师应当利用积极作用,最大限度克服消极作用.

关键词

高等教育/课堂沉默/英语教学

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量9
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