摘要
开展跨文化教育、培养跨文化意识可以增进学习者对不同文化的理解,提升跨文化沟通能力,是培养具有家国情怀、国际视野、专业本领的高素质复合型人才的重要途径.在新课程改革背景下,跨文化教学与研究有助于提升英语教学成效、落实立德树人的根本任务,对加强我国国际传播能力建设、增强国际影响力具有重要意义.为有效开展跨文化教学、推动英语课程改革,文章围绕新课标背景下高职英语教学中跨文化意识的培养进行研究,并采用文献分析、案例分析等方法探究教学策略,进而从英语主题教学、语篇内容讲解、语言知识指导、文化知识融入、职业技能训练、英语拓展教学等角度提出建议,以供参考.
基金项目
2023年江苏省职业教育教学改革研究课题(一般资助)(WYZZ2)
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