海外英语2024，Issue(6) ：223-225.

中华传统文化融入高职英语教学的"金课"建设研究

罗则灵
海外英语2024，Issue(6) ：223-225.
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中华传统文化融入高职英语教学的"金课"建设研究

罗则灵1
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作者信息

  • 1. 湘中幼儿师范高等专科学校,湖南 邵阳 422000
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摘要

在高职英语教学中会涉及中西方文化内容,利用中华传统文化内容提高学生的文化自信,建设中华传统文化融入高职英语教学的"金课",是解决当前"传统文化失语症"的重要举措之一.文章分析了高职英语教学中华传统文化融入的困难以及具体原因,并从教师先行、完善大纲、更新内容、智慧教学、重视评价几个方面探索中华传统文化融入高职英语教学的"金课"建设路径.

关键词

中国传统文化/高职英语教学/"金课"建设

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量5
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