海外英语2024,Issue(6) :238-240.

高职英语教学中学生民族文化自信的培养研究

甄英英
海外英语2024,Issue(6) :238-240.

高职英语教学中学生民族文化自信的培养研究

甄英英1
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  • 1. 太原幼儿师范高等专科学校,山西 太原 030401
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摘要

民族文化自信是我国立足于世界的立足之本与发展之基,也是我国五千年文化的历史缩影,是振兴中华民族的精神动力.当代年轻人肩负着新时代传统文化传承和文化自信的重要责任,而学校教育是我国传统文化最好的传播与继承方式,高等职业教育是我国教育行业的重要部分,对培养新时代传统文化接班人、培养学生民族文化自信有着重要意义.基于此,文章简单分析了高职英语教学中学生民族文化自信缺失的原因,探讨了高职英语教学中培养学生民族文化自信的价值,并围绕在高职英语教学中培养学生民族文化自信提出了几点策略.

关键词

高职英语/中国传统文化/民族文化自信

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基金项目

山西省教育科学"十三五"规划2020年度互联网+教育专项课题(HLW-20231)

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
参考文献量5
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