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医学英语语言课程教学改革实践探究

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医学英语语言课程是外语部大学英语拓展系列课程，经过持续5年不间断的教学实践和教学改革，课程教学以纵横思维模式框架为导向，以体验式学习策略的获取为辅助，以三位一体的课程思政模式为推进，以多元化的教师团队建设为保障，从建设初期单一的医学术语构词教学模式，逐渐发展成为人体八大系统基础知识与英语语言交叉融合的"一体四翼"的课程教学模式。

和霁晓、杨克西、杨芳

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昆明医科大学 外语部,云南 昆明 650500

医学英语语言 课程框架 学习策略 课程思政

云南省高等学校大学外语教学改革重点项目昆明医科大学2022年度本科教学质量与教学改革工程《医学英语语言》一流课程建设项目

2022JXZ010

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2024.(7)
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