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新文科背景下中华优秀文化融入高校公共英语课程教学的研究与实践

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新文科背景下,大学英语等高校公共英语课程作为我国高校人文教育的重要一环,将中华优秀传统文化融入其中是极其必要的。将中华优秀传统文化与高校英语课程教学深度结合,可以帮助大学生提高英语语言综合应用能力及跨文化交际能力,进一步加深自身的文化素养,提升民族文化自信。文章基于教学实践,探讨中华优秀传统文化融入高校公共英语课程教学的可行性方案及策略。

郐红芳

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山东科技大学,山东 济南 250031

新文科 中华文化 英语教学

2023年山东科技大学国内访学项目

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(7)
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