海外英语2024，Issue(7) ：194-196,200.

国内跨文化学习研究综述

邓云安
海外英语2024，Issue(7) ：194-196,200.
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国内跨文化学习研究综述

邓云安1
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作者信息

  • 1. 桂林旅游学院外国语学院,广西 桂林 541000
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摘要

在终身教育思潮的引领下,学生的主体地位与主体意识越来越受到重视,研究者逐渐将研究重点由关注教师的"教"转向聚焦学生的"学".目前,国内已有的跨文化学习研究重点在于对跨文化学习的内涵界定、跨文化学习能力的培养、跨文化学习的国别与区域比较以及跨文化学习影响下的研究.跨文化学习中的文化适应、主体意识、跨文化学习主体的身份构建值得进一步研究.

关键词

跨文化学习/研究综述/展望

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基金项目

2022年桂林旅游学院科研项目(2022Z12)

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量20
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