海外英语2024，Issue(7) ：207-209.

线上线下混合式教学模式在高职公共英语教学中的应用实践探析

董兰梅
海外英语2024，Issue(7) ：207-209.
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线上线下混合式教学模式在高职公共英语教学中的应用实践探析

董兰梅1
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作者信息

  • 1. 武威职业学院,甘肃 武威 733000
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摘要

在高职公共英语教学课堂中推广运用"线上+线下"混合教学模式,能够在很大程度上促进课堂教学效率提升,培养学生英语综合能力,与新形势下教育改革发展要求相适应.在组织开展"线上+线下"混合教学的过程中,高职公共英语教师应当做好充分准备,挖掘利用各类教学资源,为学生带来更加丰富的学习资料,同时加强师生、生生之间的沟通交流,促进线上与线下学习的紧密衔接.文章结合笔者实际教学研究,探讨了"线上+线下"混合教学模式在高职公共英语教学中的实践运用,仅供参考.

关键词

高职公共英语/线上线下混合式教学模式/英语能力

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量8
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