海外英语2024，Issue(8) ：76-78.

外语教育中的多模态信息输入

张晓丹
海外英语2024，Issue(8) ：76-78.
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外语教育中的多模态信息输入

张晓丹1
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作者信息

  • 1. 北京外国语大学,北京 100089
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摘要

文章深入探讨了外语教育领域中多模态信息输入的主要支撑理论,即双编码理论和多媒体学习认知理论.通过对这些理论的详细分析,旨在揭示多模态信息输入在外语教育中的作用和价值,为未来的外语教育提供新的视角和思考.

关键词

多模态信息输入/理论基础/外语教育

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量7
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