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关键能力视域下外语专业文化能力的量化监控与培养

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高校外语专业的文化能力培养，不仅是人才培养的需要，也是增加民族文化自信的途径。学生们培养自身的文化能力还存在着不足，主要集中在核心文化知识、核心文化能力、情感品格、自我管理和价值观等五个方面。根据"关键能力说"理论的计算公式，以学生为中心，量化测评每个学生的文化能力，布置不同层次的文化教学任务，增强文化素养，培养新型的外语专业人才。

齐永杰

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忻州师范学院,山西 忻州 034000

文化能力 关键能力说 民族文化自信 核心文化知识 核心文化能力

山西省忻州市科技计划项目

20230513

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2024.(8)
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