海外英语2024，Issue(8) ：104-107.

"先行组织者"教学策略的外语语法教学应用研究

聂羽菲
海外英语2024，Issue(8) ：104-107.
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"先行组织者"教学策略的外语语法教学应用研究

聂羽菲1
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作者信息

  • 1. 重庆移通学院 外国语学院,重庆 401520;扬州大学 文学院,江苏 扬州 225009
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摘要

文章将"先行组织者"教学策略引入外语语法教学领域,作为外语教学中新的导入模式,旨在阐明语法点教学目标、介绍具有概括性的相关语法概念并激活旧知识,为初学者认知结构中已有的知识经验与要学习的新知识结构建立实质性的联系,实现新的学习材料在学生现存认知结构中的定位."先行组织者"应用于语法教学是外语教育领域教学模式改革的全新尝试,试图突破外语结构形式和语法意义难教难学的瓶颈并探索教育心理学相关理论在外语教学中的实践和应用.

关键词

先行组织者/外语语法教学/教学策略

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基金项目

国家社科基金重大项目(17ZDA307)

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量6
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