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党的二十大报告融入大学英语课程思政教学实践探析

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习近平总书记强调,要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。大学英语作为大学的公共必修课程,在高校教学内容中占据重要位置。在新时代教育的背景下,大学英语的教学目标不仅包括英语语言专业知识的教授,还承载着开拓学生世界眼光,引导和传递学生思想文化和价值观念的作用。因此,大学英语教学作为高校意识形态工作的一个重要部分,要重视大学英语意识形态领域范畴的作用。将党的二十大报告融入大学英语课程思政教学实践,有利于推动学科交叉、加快学科优化调整紧密结合,有利于弘扬中华优秀传统文化,这将推动英语学科建设与发展扎根于我国国情。

胡川楠、唐晓迪

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郑州工业应用技术学院,河南 郑州 451100

党的二十大 课程思政 大学英语 教学实践 融入

2023年河南省民办教育协会项目

HNMXL20230405

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(8)
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