课程思政建设背景下医学院校大学英语课程学生跨文化交际能力培养研究

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中文摘要：在现今发展迅速的中国，培养学生的跨文化交际能力已成为英语教学的重要目标。大学英语具有人文教育和素质教育的功能，是开展跨文化交际和对外传播的重要教学实践场所。对于高校医学生而言，大学英语教学不仅要提升学生的口语和书面语言应用能力，更要培养其跨文化交际能力。文章探讨了将思想政治教育融入医学院校英语课程对培养学生跨文化交际能力的重要性，并提出了重构教学内容、创新教学方法、提升教师跨文化育人能力、建立多元化评价标准等策略。

作者：

黎萍

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作者单位：

贵州医科大学,贵州贵阳 550025

关键词：

课程思政大学英语跨文化交际能力

基金：

贵州医科大学教学改革研究项目

项目编号：

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量11