海外英语2024，Issue(8) ：154-156.

大学英语读写课程教学中的思政元素体现与融合策略

毛瑜
海外英语2024，Issue(8) ：154-156.
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大学英语读写课程教学中的思政元素体现与融合策略

毛瑜1
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  • 1. 湖北科技学院,湖北 咸宁 437000
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摘要

课程思政作为一种新型教学理念,旨在将思想政治教育融入专业课程教学过程中.基于此,文章以大学英语读写课程为例,首先介绍大学英语读写教学中思政元素融合的内涵,随后详细分析大学英语读写课程教学中的思政元素体现措施,包括教学内容的思政元素、教学方法的思政融入和评价体系的思政导向等方面.最后,文章提出了一系列大学英语读写课程教学中的思政元素融合策略,比如结合时代热点,增强课程时效性、发掘课程特色,探索特色课程思政以及运用现代教育,提升课程实施效果等,以期全面提升大学英语教学效果和学生思想政治素质.

关键词

大学英语/读写课程/教学过程/思政元素/融合策略

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量7
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