海外英语2024，Issue(9) ：70-72.

AI工具在帮助非母语英语教师处理教学挑战中的作用

郭思佳
海外英语2024，Issue(9) ：70-72.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

AI工具在帮助非母语英语教师处理教学挑战中的作用

郭思佳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西安科技大学高新学院,陕西 西安 710000
  • 折叠

摘要

本研究旨在深入探讨 AI 工具在帮助非母语英语教师(NNESTs)处理教学挑战中的具体作用和潜在价值.通过采用定性研究设计,对西安某大学中外合作办学项目的 6 名 NNESTs 教师进行了半结构化访谈.通过主题分析,发现 Chat-GPT 这一AI 工具能有效地帮助 NNESTs 克服语言障碍,激发和维持学生的学习动机,以及优化有限的教学资源.本研究对教育政策和教学实践有重要的启示,也为未来研究提供了方向和建议.

关键词

AI工具/非母语英语教师/教学挑战/主题分析

引用本文复制引用

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量11
段落导航相关论文