AI工具在帮助非母语英语教师处理教学挑战中的作用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：本研究旨在深入探讨 AI 工具在帮助非母语英语教师(NNESTs)处理教学挑战中的具体作用和潜在价值。通过采用定性研究设计，对西安某大学中外合作办学项目的 6 名 NNESTs 教师进行了半结构化访谈。通过主题分析，发现 Chat-GPT 这一AI 工具能有效地帮助 NNESTs 克服语言障碍，激发和维持学生的学习动机，以及优化有限的教学资源。本研究对教育政策和教学实践有重要的启示，也为未来研究提供了方向和建议。

作者：

郭思佳

展开 >

作者单位：

西安科技大学高新学院,陕西西安 710000

关键词：

AI工具非母语英语教师教学挑战主题分析

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量11