海外英语2024，Issue(9) ：121-123.

"互联网+教育"模式下元认知策略在大学英语自主学习中的应用研究

何小敏
海外英语2024，Issue(9) ：121-123.
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"互联网+教育"模式下元认知策略在大学英语自主学习中的应用研究

何小敏1
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作者信息

  • 1. 安徽工程大学 外国语学院,安徽 芜湖 241000
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摘要

随着现代信息技术在大学英语教育中的不断应用,培养大学生的英语自学能力面临着新的挑战.本文通过实践探讨了对参与在线自主学习的学生进行学前计划策略、学中监控策略和学后反思调整策略的培训,并引导他们使用元认知策略规划大学英语在线自主学习.研究结果显示,培训可以提高学生的自主学习能力和元认知策略能力,有效提高了他们的学习成绩.

关键词

"互联网+"/自主学习/元认知/策略培训/监控

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基金项目

安徽工程大学科研项目(Xjky2020149)

安徽省高等学校质量工程新文科研究与改革实践项目(2020)(2020wyxm044)

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量5
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