国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
海外英语
2024,
Issue
(9) :
139-141.
新文科背景下医学生英语听说教学探索——以《新世纪大学应用英语·视听说教程2》Module 8为例
杨锡琳
黄婷婷
海外英语
2024,
Issue
(9) :
139-141.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新文科背景下医学生英语听说教学探索——以《新世纪大学应用英语·视听说教程2》Module 8为例
杨锡琳
1
黄婷婷
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
昆明医科大学海源学院,云南 昆明 651701
折叠
摘要
本文是新文科背景下听说课教学探索.将语言技能与学生医学专业知识、职业发展和文化传承相结合,润物无声地打破学科壁垒.以学生为中心,以任务为导向,提供必要的脚手架支持,激发学习兴趣的同时,落实立德树人的根本任务,探索改善和提高听说课的新方法.
关键词
新文科
/
医学生
/
大学英语听说
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子:
0.096
ISSN:
1009-5039
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果