基于学习通平台的混合教学模式在开放大学英语课程中的应用研究

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中文摘要：随着经济全球化的到来，英语在社会中的作用越来越重要。英语是人们必须掌握的一项技能，也是促进人走向世界的重要工具。信息技术的腾飞为我国开放大学开展大学英语课程教学提供了技术支持。例如，部分教师引入学习通混合教学模式，丰富了人们对英语知识的认知，激发了他们对英语学习的兴趣。因此，文章立足于开放大学英语课程，就学习通混合教学模式在课程中的应用展开讨论，并提出了一些教学措施，希望能为开放大学英语教师提供借鉴。

作者：

杨劭羽

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作者单位：

宜昌市广播电视大学,湖北宜昌 443000

关键词：

学习通混合教学模式开放大学英语课程应用

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量4