海外英语2024，Issue(9) ：185-187.

英语阅读教学利用思维技能培养学生文化意识路径研究

王金叶
海外英语2024，Issue(9) ：185-187.
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英语阅读教学利用思维技能培养学生文化意识路径研究

王金叶1
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作者信息

  • 1. 扬州大学 外国语学院,江苏 扬州 225009
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摘要

文化意识是学科核心素养的必要组成部分,如何培养学生文化意识,讲好中国故事,是亟待研究的重要问题.文章探讨了如何利用思维技能在教、学、评等过程中培养文化意识的策略,并从文化的价值、形象、认同等方面进行了详细阐述.

关键词

文化意识/中国故事/思维技能/阅读教学

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出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
参考文献量3
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