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初中英语学科学困生成因及转化策略探析
初中英语学科学困生成因及转化策略探析
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中文摘要:
随着课程改革的推进,初中英语教学质量不断提高。但英语学困生的存在仍是一个严峻的事实。在初中英语教学中,做好学困生的转化工作,是每位英语教师在工作中不可避免且亟须处理的问题。对于学困生来说,正确地采取相应的策略帮助他们改变现状,就像阴暗角落里的一缕阳光,能使他们倍感温暖。
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作者:
王晶晶
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作者单位:
吉林师范大学,吉林 四平 136000
关键词:
初中英语
学困生
转化
出版年:
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子:
0.096
ISSN:
1009-5039
年,卷(期):
2024.
(9)
参考文献量
4