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文化育人视域下中华优秀传统文化融入高校英语课程教学路径探究

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在英语课程教学中融入"文化育人"理念是我国高校教学改革的重要方向之一。中华优秀传统文化拥有丰富的精神内涵,为了充分发挥其文化育人的效果,高校教师应遵循适度融入、目标一致、一以贯之和多样化等原则,在课程教学中通过拓宽资源渠道、丰富教材内容、精选文化素材、加强文化比较、优化教学设计、完善教学评价、重视课外延伸以及探索第二课堂等途径来落实其育人功能。这些举措可以帮助学生坚定文化自信,提高人文素养和跨文化交际能力。

李梦锐

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中原科技学院 外国语学院,河南 郑州 451464

文化育人 中华优秀传统文化 英语课程教学

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(10)