课程思政背景下基于语料库的大学英语教材人物形象研究——以《新标准大学英语视听说教程》教材为例

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中文摘要：文章通过对《新标准大学英语视听说教程》1-4册教材中Inside View的对话文本进行语料库语言学辅助下的批评话语分析，不仅探索出主题词、高频词、索引分析及搭配分析的情况，而且总结出教材主要人物的类联接、词汇搭配行为及语义韵的使用特点。这有助于教师在教学过程中更好地进行课堂教学。通过教材人物形象的角度，将课程思政元素融入课堂，为学生学习本教材提供新思路，为教师教授本教材提供新路径，并且为未来编写或修订教材提供较为客观的数据及建议。

作者：

韩冰、杜梦臻

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作者单位：

河北医科大学外语教学部,河北石家庄 050017

关键词：

课程思政人物形象批评话语分析新标准大学英语视听说

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(10)

课程思政背景下基于语料库的大学英语教材人物形象研究——以《新标准大学英语 视听说教程》教材为例

海外英语

课程思政背景下基于语料库的大学英语教材人物形象研究——以《新标准大学英语视听说教程》教材为例