促进高职英语学习者自主学习的策略研究

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中文摘要：自全球化背景降临以来，高职英语课程所承担的教学任务进一步攀升。除了培养学生适应社会发展所需的关键能力与素养外，还需提高学生的自主学习能力，养成学生的自主学习习惯。这无疑对高职英语教师提出了高的标准和要求。以此为角度，文章首先分析了促进高职英语学习者自主学习的必要性。结合英语教学的具体现状，最后给出了具体的教学策略，以期进一步提高英语教学效果，促进学习者在英语学习中取得最优程度的发展。

作者：

张远婷

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作者单位：

山西水利职业技术学院,山西太原 030000

关键词：

高职英语学习者自主学习策略

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(10)