国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
词块理论视角下大学英语六级词汇网课教学的现状及启示
词块理论视角下大学英语六级词汇网课教学的现状及启示
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着互联网的飞速发展，网课已成为词汇教学的新兴模式之一。星火英语是市场上较早推出六级词汇网课的平台之一，拥有众多学生用户。文章通过词块理论检视了该网课的教学过程及通过访谈得到的教学效果，发现在创设语境等方面有待改进。据此，文章提出的启示和建议有助于未来六级词汇网课的改进，并促进技术时代词块教学与二语习得的新发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘文龙、王申
展开 >
作者单位：
天津外国语大学,天津 300204
关键词：
词块理论
英语六级
网课教学
星火英语
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(11)
NETL
NSTL
万方数据
