海外英语2024,Issue(11) :68-71.

基于产出导向法(POA)的汉英笔译课程思政育人模式探究

冯晓英
海外英语2024,Issue(11) :68-71.

基于产出导向法(POA)的汉英笔译课程思政育人模式探究

冯晓英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 银川能源学院 外国语学院,宁夏 银川 750105
  • 折叠

摘要

当代高等教育中如何将思政教育与学科教学有效融合,是摆在教育工作者和学生面前的一个重要问题.在此背景下,文章首先介绍了汉英笔译课程思政教学的现状,然后基于产出导向法(POA)探讨了汉英笔译课程思政教学新模式,旨在为相关教育领域的改革提供一些有益的经验和借鉴.研究发现,POA教育理论对于提高学生的学习动机和效果,发展学生的综合能力,强化课程的社会价值和实用性,提升教学效率和质量具有重要的现实意义.

关键词

产出导向法/汉英笔译/课程思政

引用本文复制引用

基金项目

2022年银川能源学院教育教学改革项目(2022JG-X-27)

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
浏览量1
段落导航相关论文