海外英语2024，Issue(12) ：135-137.

生态学视角下高校英语教学融入思政元素的优化策略

王艳芳
海外英语2024，Issue(12) ：135-137.
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生态学视角下高校英语教学融入思政元素的优化策略

王艳芳1
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作者信息

  • 1. 南京理工大学泰州科技学院 外国语学院,江苏 泰州 225300
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摘要

思想政治元素是高校英语课程开展"课程思政"建设的重要切入点和核心内容.以生态学理念为指导,基于高校英语教学在融入思政元素过程中出现的生态失衡现象,采用优选思政元素、提升师生信息化素养、优化教学生态环境及完善教学评价体系等策略进行优化,以促进思政元素在高校英语教学实践中的有效融入和系统内部各生态因子间的和谐稳定发展,进而提高思政育人效果.

关键词

生态学视角/思政元素/高校英语教学/融入/优化/信息技术

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基金项目

2022年度江苏省高校哲学社会科学基金项目(2022SJYB2353)

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
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