成果导向视域下地方应用型高校大学英语教育教学体系的构建

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：当前地方应用型高校的大学英语教学目标、教学模式及评价方式不利于实现应用型人才的培养目标。成果导向教育理念注重能力产出，强调培养学生适应职业和社会的综合能力，与应用型人才培养的需求相吻合。成果导向视域下的地方应用型高校需重新构建大学英语教学体系，教学设计成果导向、任务驱动;注重职业与能力的结合，促进学用一体;构建多元化的评价体系，注重能力和过程，促进学以致用，切实提高学生英语实践素养和职业能力。

作者：

张苏亚

展开 >

作者单位：

陇东学院文学与历史文化学院,甘肃庆阳 745000

关键词：

成果导向大学英语教学应用型转型高校

基金：

2023年甘肃省高等学校英语教学改革研究项目陇东学院2023年校级人才培养质量提升项目

项目编号：

W202313

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(12)