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中哈非英语专业大学生英语学习焦虑对比研究

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哈萨克斯坦是中国的重要邻国,对比研究中哈大学生的英语学习焦虑具有重要意义。本研究以某大学的29名哈萨克斯坦留学生和32名非英语专业的中国大学生为研究对象,使用Horwitz外语学习焦虑量表调查两组学生在英语课堂上的焦虑水平差异。研究结果显示,哈萨克斯坦留学生的英语学习焦虑高于中国学生。最后,作者针对教师提出了一些建议。

丁雪玲

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伊犁师范大学哈萨克斯坦研究中心,新疆 伊宁 835000

中哈非英语专业大学生 英语学习焦虑 对比研究

伊犁师范大学哈萨克斯坦研究中心一般课题

HSKSTYJ2022YB001

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(12)