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语篇研读下的高中英语阅读教学中培养思维品质
语篇研读下的高中英语阅读教学中培养思维品质
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中文摘要：
英语阅读教学不但要注重语言知识和语言技能的传授，关注学生阅读技巧和策略的获得与发展，更要聚焦于思维品质的培养。文章结合高中英语阅读教学，在语篇研读的助力下，探讨了如何在教学中培养学生思维的逻辑性、批判性和创新性，以此来提升学生的思维品质。
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作者：
张敏
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作者单位：
扬州大学,江苏 扬州 225000
关键词：
思维品质
语篇研读
阅读教学
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(12)
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