海外英语2024,Issue(12) :210-212,228.

"三教"改革视域下高职院校大学英语教学研究

何燕
海外英语2024,Issue(12) :210-212,228.

"三教"改革视域下高职院校大学英语教学研究

何燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州健康职业学院,贵州 铜仁 554300
  • 折叠

摘要

文章基于"三教"改革视域,对高职院校大学英语教学进行研究.首先介绍了"三教"改革的背景及其对职业教育的重要意义,接着分析了当前高职院校大学英语教学中存在的问题,主要包括教师队伍建设、教材选用和教学方法等方面.随后探讨了"三教"改革对高职院校大学英语教学的启示和指导,提出了加强教师培训、优化教材结构、创新教学方法等具体改革措施.最后分析了教学质量评估的方法和指标,并提出了教学质量提升的对策与建议.

关键词

三教改革/高职院校/大学英语教学/教师队伍建设/教材选用/教学方法/教学质量

引用本文复制引用

出版年

2024
海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
段落导航相关论文