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"课程思政"视域下高职公共英语教学体系的构建与实践探究

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"课程思政"教学理论是新时代背景下高校思想政治教育的本质要求和发展趋势。高职公共英语立足于塑造具有国际视野和人文情怀的复合型人才,是集专业知识、职业能力和思想建设于一体的全方位教育。文章以"课程思政"教学理论为基础,分析了构建"课程思政"视域下高职公共英语教学体系的可行性,并从教学目标、教学流程、教学评价等角度探讨了高职公共英语课程思政体系的有效实践途径。

姚柳池

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陕西工业职业技术学院,陕西 咸阳 712000

课程思政 高职公共英语 教学体系

陕西省职业技术教育学会2023年度教育教学改革研究课题陕西省教育科学"十四五"规划2023年度一般课题研究课题

2023SZX024SGH23Y2959

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子:0.096
ISSN:1009-5039
年,卷(期):2024.(12)