摘要
文章通过研究发现当前一些课程的思政教学存在教学目标不明确、教学内容与实践脱节、教学方法缺乏针对性和教师素养不足等问题.为解决这些问题,文章提出明确教学目标、整合实践案例、改进教学方法和提升教师素养等措施,以促进学生的综合素质和职业道德的全面发展.文章通过分析某航空公司的员工培训案例,探讨如何将思政教育元素融入课程中,以提高学生的思想政治觉悟和综合素质.
基金项目
江苏省2022年度高校哲学社会科学研究专题项目(2022SJSZ1220)
江苏省2023年高职院校青年教师企业实践培训项目(2023QYSJ025)
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