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基于课程思政实施框架的英语写作教学探究
基于课程思政实施框架的英语写作教学探究
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中文摘要：
英语写作课肩负着"讲好中国故事"的重要使命,探讨如何在写作课程中开展课程思政,具有重要意义.该研究基于大学外语课程思政实施框架,以议论文写作教学为例,探讨内容、管理、评价及教师言行四条思政链与写作课程融合的路径与方法.问卷调查、学生的反思日志及作文表明,英语写作课程思政改革有助于提升学生的思想道德品质,全面提升教学效果.
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作者：
贺梦圆
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作者单位：
广州城市理工学院,广东 广州 510800
关键词：
课程思政实施框架
四条思政链
写作教学
以评促学
议论文写作
出版年：
2024
海外英语
安徽科学技术出版社
海外英语
影响因子：
0.096
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2024.
(13)
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