《新视野大学英语》教材研究

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中文摘要：文章以《新视野大学英语读写教程》第二版为对照研究第三版，结果发现:第三版模块更为丰富，对学习目标要求更高，但一些模块内容的设计不够优化;社会焦点、教育、生活三类主题的单元数最多，缺少科技和公共卫生类主题;主题的历时呈现总体合理，少数主题分布有待调整;课文与主题关联程度比第二版更高，但仍需进一步提升，据此提出改进建议:优化模块设计、完善主题设置、调整历时呈现、提高关联程度。

作者：

胡冬林

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作者单位：

芜湖职业技术学院应用外语学院,安徽芜湖 241000

关键词：

《新视野大学英语》读写教程模块主题历时呈现关联程度

出版年：

2024

海外英语

安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2024.(13)