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POA体系下体育院校大学英语智慧课堂设计与实践——以南京体育学院为例

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本课题以南京体育学院体育教育专业大一新生为研究对象。在POA(Production-Oriented Approach)理论的指导下，以一个单元的教学设计为例，从教学理念、教学假设和教学流程三个方面出发，构建若干个驱动、促成和评价的循环。同时将POA体系与大学英语智慧课堂教学相结合，旨在挖掘体育院校学生英语学习潜力，提高他们的口语表达能力和书面表达水平。

刘影倩

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南京体育学院,体育教育与人文学院,江苏,南京,210014

POA体系 体育院校 大学英语 智慧课堂

2024

海外英语
安徽科学技术出版社

海外英语

影响因子：0.096
ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2024.(13)